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Covid-19 : les élèves de l’X mobilisés pour du tutorat auprès de lycéens
![Covid-19 : les élèves de l’X mobilisés pour du tutorat auprès de lycéens](/fondation/sites/fondation/files/styles/contenu_detail/public/content/actualites/images/2022-02/Tutorat-164x164.gif?itok=NHPn0cI3)
Mis en place par l’Éducation Nationale dans le cadre du confinement, le dispositif « L’École à la maison » montre déjà largement son efficacité grâce à l’implication exceptionnelle des enseignants. Cependant, beaucoup de lycéens ne bénéficient pas de soutien familial pour travailler à la maison, soit parce que leurs parents sont mobilisés pour faire face directement à la crise, soit parce qu’ils n’ont pas le niveau scolaire pour les aider. À l’appel de leurs commandants de promotion, 325 élèves de l’École polytechnique se sont portés volontaires pour accompagner ce dispositif et soutenir ces lycéens en donnant une heure de leur temps par jour en tutorat à distance. De plus, 25 étudiants anglophones du Bachelor of Science de l’X ont proposé un soutien plus particulier pour les cours d’anglais.
« La pandémie ayant entraîné le confinement général du pays et l'arrêt précipité de mon stage, j'ai décidé de répondre à l'appel de notre commandant de promotion et de me porter volontaire pour aider des élèves en terminale dans le besoin. Je souhaite me rendre utile pendant cette période particulière où je me retrouve sans activité et mettre mes compétences au service de lycéens que la crise ne peut que mettre plus en difficulté », explique Sébastien Draux (X 2019).
Peuvent bénéficier de ce tutorat en priorité des élèves de terminale dont les parents sont mobilisés dans la lutte contre la pandémie : professionnels de santé, militaires, agents de police, pompiers, etc. Pour le recensement des besoins, l’X s’appuie à ce stade sur le ministère des Armées, l’académie de Versailles et la sous-préfecture de Palaiseau. Une centaine de lycéens et lycéennes sont déjà en relation avec les élèves de l’X, les autres binômes sont en cours de constitution. Au sein de l’Institut Polytechnique de Paris, l’ENSTA Paris est également fortement impliquée dans cette initiative et a quant à elle recruté 50 tuteurs à ce jour.
>> Pour bénéficier de ce dispositif, vous pouvez contacter Alice Carpentier, Responsable du Pôle Diversité et Réussite de l’École polytechnique : alice.carpentier@polytechnique.edu / 06 89 71 89 99
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