Programme Henri Poincaré : l’X propose des cours de haut niveau à des lycéens à fort potentiel

Depuis plus de 10 ans, l’École polytechnique conçoit et développe des programmes d’égalité des chances afin de permettre à chacun, quels que soient son genre, son origine sociale et son lieu de résidence, d’accéder à des filières scientifiques d’excellence. Le programme d’enrichissement scientifique Henri Poincaré s’inscrit dans cette politique volontariste. Il s’adresse aux lycéennes et lycéens, de la seconde à la terminale, qui ont une forte appétence pour les sciences et qui disposent d’un potentiel leur permettant de suivre des cours de haut niveau, exigeants, allant au-delà des programmes enseignés au lycée. Alors que l’autocensure peut représenter un frein à l’orientation vers les filières scientifiques, ce programme cible en priorité des élèves qui ont besoin de prendre confiance en leur potentiel pour pouvoir se projeter dans ces filières.

Dans le cadre du programme Henri Poincaré, les enseignants-chercheurs de l’École polytechnique proposent, pendant les vacances, des cours en ligne sur des sujets qui ne sont pas nécessairement abordés dans les programmes des lycées, voire qui ne sont pas non plus abordés dans les deux ou trois premières années d’études scientifiques dans le supérieur. Ces cours sont conçus pour piquer la curiosité des élèves, les amener à se poser des questions et à imaginer des solutions, à créer un environnement dans lequel ils pourront échanger avec leurs pairs mais également avec les professeurs. Il s’agit avant tout de faire découvrir aux participants les sciences d’un point de vue plus proche de ce qui est proposé dans le monde de la recherche, mais également de leur permettre d’avoir confiance en leur capacité à comprendre des phénomènes et concepts complexes, de les mettre en avant et d’avoir plus ambition. 

Une nouvelle session du programme Poincaré se déroule du 1er au 5 juillet 2024. Les cours à destination des élèves de seconde et de première, sont dispensés par Frank Pacard, Professeur de mathématiques à l’École polytechnique, et Silke Biermann, Présidente du Département de physique de l’X, qui donnent respectivement un cours sur la quadrature du cercle et un cours sur l’intrication quantique. Les lycéennes et lycéens peuvent ainsi explorer, à leur rythme et sans contrainte, de nouveaux territoires des sciences, et interagir avec les professeurs pendant les cours.
 

Lancé il y a seulement quelques mois, le programme a déjà rencontré un écho très favorable chez les participants. « Je tiens à remercier l’École polytechnique pour cette expérience unique qui, en plus d’avoir entretenu ma curiosité et de m’avoir fait découvrir de nouveaux concepts mathématiques, m’a permis de m’évader pendant cinq jours dans un monde où je me sens pleinement heureux ! », témoigne un élève. « C'était une expérience très agréable qui m'a permis de confirmer mes choix d'orientation post-bac et je suis rassurée de voir qu'il y avait d'autres filles au sein de ce type de cours de sciences. Même si certaines notions du cours m'échappent encore, j'ai le sentiment d'avoir appris des choses et de la rigueur scientifique également », ajoute une autre lycéenne. 

Le programme Henri Poincaré bénéficie du soutien de la Fondation de l’École polytechnique, et tout particulièrement de la promotion X 1973. À l’occasion de son 50e anniversaire célébré en 2023, cette dernière a en effet choisi de s’engager pour son Alma Mater en organisant une collecte de promotion qui a permis de réunir plus de 82 000 € pour financer « les sciences pour l’égalité des chances », et notamment le programme Henri Poincaré.