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Hackathon de la Chaire « Next-Gen RetAIl » pour repenser l’e-commerce
Pour sa troisième édition, le hackathon annuel de la Chaire « Next-Gen RetAIl » a accueilli deux équipes pour un challenge plus approfondi que les précédents. Celui-ci a duré du 21 janvier au 11 février grâce à cette chaire portée par Eric Moulines, chercheur au Centre de mathématiques appliquées (CMAP*). Durant trois semaines, des étudiants d’HEC et de l’École polytechnique ont imaginé « la nouvelle expérience e-commerce respectueuse de l’environnement ».
Après un kick off présenté par Amélie Oudéa-Castéra, l’ancienne directrice de l’e-commerce du Groupe Carrefour, les dix participants, issus du cycle ingénieur polytechnicien, du master X-HEC en science des données et du master développement durable d’HEC, ont été coachés par plus d’une dizaine d’experts de Carrefour et d’Artefact, groupe de conseil français. Trois sessions de workshops ont eu lieu afin de développer et de mettre à l’épreuve les projets des étudiants, qui ont ainsi pu profiter de l’expertise en data en expérience client et en Supply-Chain des coachs.
Ce suivi rapproché leur a permis de développer des solutions innovantes basées sur des composantes Business et environnementales précises et des algorithmes de traitement de données, qui tiennent compte des contraintes Métier spécifiques à la grande distribution, comme le respect de la chaine du froid, ou les logiques de groupement de livraisons.
Après avoir testé leurs projets avec des utilisateurs, les étudiants ont présenté leurs résultats devant un jury composé notamment d’Elodie Perthuisot, directrice data, e-commerce et transformation digitale du Groupe Carrefour ainsi que Bertrand Swiderski, directeur RSE du Groupe Carrefour. Les jurés ont ensuite réparti 5000€ entre les équipes en fonction des apports de leurs projets. A présent, le groupe lauréat d’étudiants va collaborer avec le mécène afin de mettre en place la solution novatrice qu’ils ont imaginé lors du hackathon.
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*CMAP : une unité mixte de recherche CNRS, École polytechnique - Institut Polytechnique de Paris