Lancement du Challenge étudiant international 2023 du Centre interdisciplinaire E4C

Le Challenge étudiant international 2023 du Centre interdisciplinaire Energy4Climate (E4C) " Save the Energy, Save the World " a démarré le 1er février.

Le centre de recherche interdisciplinaire Energy4Climate (E4C), créé en juin 2019 par l'Institut Polytechnique de Paris et l'École des Ponts ParisTech, contribue activement à la transition énergétique par la recherche, la formation et l'innovation. Le Centre interdisciplinaire E4C regroupe une trentaine de laboratoires travaillant sur huit thématiques transversales visant à réduire les émissions de gaz à effet de serre, améliorer l'efficacité énergétique, développer la distribution des énergies renouvelables et évaluer les politiques publiques dans ces domaines.

Organisé pour la première fois en 2019, le Challenge étudiant international E4C est axé sur un aspect différent des questions énergétiques et climatiques chaque année. Le défi E4C donne la priorité aux approches complexes et interdisciplinaires, en réunissant des étudiants aux compétences variées.

Tous les projets doivent avoir une application contextualisée, économiquement et socialement viable. Tous les participants bénéficient des conseils d'un réseau de mentors issus de la sphère professionnelle, et un panel de scientifiques et d'entrepreneurs de premier plan évalue leurs travaux. Plus d'une centaine d'étudiants ont été accueillis lors des dernières éditions, répartis en groupes de quatre à sept, et provenant de neuf Grandes Écoles et Universités.

Le défi étudiant international E4C 2023 se concentre sur la solution pour réduire la consommation d'énergie, en tirant les leçons de l'expérience de la France fin 2022, où l'appel à la sobriété a permis de réduire d'environ 8% la consommation d'électricité en raison de l'arrêt quasi total des livraisons de gaz russe en Europe et du manque de disponibilité du parc nucléaire français.

Ce Challenge vise à encourager les efforts d'économie d'énergie pour améliorer l'efficacité énergétique. Les étudiants sont donc mis au défi de travailler sur une étude de cas fondée sur une expérience réelle afin de proposer des solutions possibles pour réduire la consommation d'énergie.

Les équipes impliquées travailleront sur un "scénario actuel" et le soumettront jusqu'au 24 février. Au cours du mois suivant, chaque équipe travaillera sur des solutions possibles pour une utilisation plus efficace de l'énergie, en améliorant ce "scénario actuel". Ce processus sera encadré par des professionnels de haut niveau. Les équipes présenteront ensuite leurs solutions par le biais d'une note explicative et d'un pitch vidéo le 24 mars. La cérémonie de clôture aura lieu le 31 mars.

Les prix pour les meilleures équipes se répartissent de la manière suivante : 1er rang, 3000€ par équipe, 2ème rang, 2000€ par équipes, 3ème rang, 1000€ par équipe et du  4ème au 10ème rangs : une carte cadeau verte par participant.

Les équipes gagnantes pourront présenter leur projet à l'EuroTeQaThon, à CTU (Prague), tous frais payés, grâce à une collaboration avec EuroteQ.

Pour les étudiants issus de l'École polytechnique, la participation au défi E4C peut compter pour l'obtention du certificat de développement durable.

En place depuis 2019 pour les élèves ingénieurs et depuis 2021 pour trois des programmes MSc&T, le Certificat de Développement Durable est un diplôme optionnel et complémentaire qui sera ouvert à terme à tous les élèves. Il combine des approches multiples d'acquisition de connaissances et de savoir-faire. Les étudiants choisissent des modules parmi une liste d'options et se constituent un socle de connaissances spécialisées issues des meilleures sources académiques.

L'École Polytechnique a délivré ses premiers Certificats Développement Durable en 2022.