Trois Projets Scientifiques Collectifs de la promotion X2020 primés

Les porteurs de 13 Projets Scientifiques Collectifs (PSC) sélectionnés par les départements d’enseignement et de recherche parmi les 111 PSC de la promotion X2020 les ont présentés le 12 septembre devant un jury composé de personnalités du monde académique et de l’entreprise. Trois projets ont été primés au cours de cet examen final.

Un premier projet porte sur la simulation simplifiée de restauration de biomes en milieu hostile dans un but vidéoludique. Conduit par Raphaël Gardies, Hangyu Lyu, Perrine Mathieu, Anouk Perreau, Adrien Ramanana Rahary et Davide Ripayre, il prend le contrepied des comportements de prédation-destruction, peu compatibles avec les enjeux écologiques actuels mais souvent attendus des joueurs dans la plupart des jeux vidéos. Le projet étudie le processus inverse dans la littérature scientifique en partant d’un terrain très limité en ressources et en identifiant les mécanismes permettant d’y réintroduire une faune et une flore.

Eachman Assendjee, Antoine Bou Khalil, claire Chevallier, Alexis Dougha et Anzo assiot ont développé un projet de valorisation de déchets par production de dihydrogène.

Conduit par Victor Baillet, Rémi Gilliot, Blaise Jacob, Paul Schoupp, maxime Segura, Tom Soulaire et Julia Souviron, le projet X-Rocket de développement d’une mini-fusée expérimentale recouvre la conception, la réalisation et la fabrication d’une nouvelle structure de fusée expérimentale. Il inclut la caractérisation des propriétés mécaniques et aérodynamiques du parapente ainsi que l’implantation et les tests des algorithmes de guidage en préparation d’une descente contrôlée de la fusée.

Tous les élèves polytechniciens de deuxième année participent à un PSC dont l'objectif est de parvenir collectivement à identifier, poser, et travailler à résoudre un problème d'envergure ou à concevoir et réaliser un démonstrateur technologique innovant en mettant en œuvre de façon autonome et sur une longue durée dans une ou plusieurs disciplines scientifiques avec une méthode et une organisation appropriées.

Le PSC implique des acteurs de l'ensemble de l'École (départements scientifiques, laboratoires, services techniques, Direction du Cycle Ingénieur), ainsi que ses partenaires proches, notamment la Fondation de l'École polytechnique. Les sujets choisis par les élèves peuvent l'être en liaison avec un laboratoire de l'École, un organisme de recherche tiers, une entreprise ou un acteur public.

Intitulé des 10 autres projets en compétition :

• Simulation interactive de ricochets en temps réel pour le jeu vidéo
• Thermoception : voir par le corps
• Amélioration et étude d’une chambre à brouillard
• Faisabilité des réformes fiscales de la présidentielle 2022
• L’informatique quantique peut-elle accélérer les méthodes de Monte-Carlo ?
• Concept de kick stage pour les petits lanceurs
• Vie quotidienne & Innovation frugale : Mise au point d’un four solaire Low-Tech
• Etude théorique des trous noirs colorés
• Calcul du pricing d’une option européenne par une approche quantique
• Création d’un outil informatique de génération d’arbres de compétences en s’inspirant du modèle des jeux vidéo