Ines El-Bouzaidi Tiali (X22), étudiante du cycle ingénieur polytechnicien, compte parmi les finalistes pour la bourse McCall MacBain de l’Université McGill, un partenaire important de l’X au Canada. Seule étudiante issue d’un établissement d’enseignement supérieur français à être arrivée au rang des finalistes, Ines El-Bouzaidi Tiali se rendra à Montréal pour participer aux entretiens finaux qui se dérouleront du 22 au 25 mars à l’université McGill.
La start-up cofondée en 2020 et dirigée par Théau Peronnin (X2012) a réalisé une nouvelle levée de fonds de 100 millions d’euros pour développer un ordinateur quantique universel sans erreur d’ici à 2030.
Au Laboratoire de météorologie dynamique (LMD*), des scientifiques participent à des campagnes de lancer de ballons dans l’atmosphère, en particulier à la frontière entre troposphère et la stratosphère, une zone difficile d’accès pour les mesures mais cruciale pour comprendre la circulation globale de l’atmosphère, ainsi que pour améliorer les prévisions météorologiques.
Partenaires de longue date, l’École polytechnique et l’université Tecnológico de Monterrey affermissent leur coopération et proposent un parcours de double-diplôme. Celui-ci permettra aux candidats de commencer leurs études par l’un des programmes de Bachelor of Science spécialisés dispensés au Tecnológico de Monterrey, et de se spécialiser ensuite davantage en Master of Science and Technology à l’X. Selon la spécialisation visée, les étudiants auront le choix entre six parcours de programme Master.
Les ministres de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la ministre déléguée chargée de l’intelligence artificielle et du numérique, ont effectué leur premier déplacement commun depuis leur prise de fonction à la rencontre de chercheurs sur le plateau de Saclay et à l’École polytechnique sur le thème de l’intelligence artificielle. À quelques jours du Sommet pour l’action sur l’intelligence artificielle, organisé par la France à Paris les 10 et 11 février 2025, cette visite a permis de réaliser un point d’étape sur les neuf « IA clusters » français, ces centres d'excellence dédiés à la recherche, la formation et l’innovation en IA soutenus à hauteur de 360 millions d’euros par l’Etat dans le cadre du programme France 2030.
Professeure au Département d’informatique et membre de l’équipe Cedar entre Inria et le Laboratoire d’informatique de l’École polytechnique (LIX*), Yanlei Diao va mener le projet ExplainableAD sur le traitement des données de grandes dimensions.
Opéré par l’École polytechnique et le CNRS, Apollon est une des rares installations au monde dotées de plusieurs faisceaux lasers dont la puissance dépasse le pétawatt (un million de milliards de Watts). Découvrez les coulisses de cette infrastructure et les recherches fondamentales qui s’y mènent.
La Chaire « Data Science et Processus industriels » co-organise le 24 et 25 février 2025 la « Winter School: Next Generation AI and Economic Applications » dans les locaux d’EMINES-UM6P à Ben Guérir, au Maroc. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 30 janvier.
L’École polytechnique a réalisé une série de mini-vidéos sur ses actions en faveur de la soutenabilité, qui ‘inscrivent dans le cadre de son Plan climat. Ce quatrième épisode présente les sessions Développement Durable destinées aux étudiants des programmes Bachelor et MSc&T de l’X dans les pas de Youssef, étudiant en deuxième année de Bachelor.
Six projets Deeptech portés par des chercheurs de l’École polytechnique sont lauréats de l’appel à projets prématuration 2024 d’IP Paris, dont l’X est des membres fondateurs.
Une conférence scientifique internationale se déroulera les 6 et 7 février à l’École polytechnique et portera sur l’impact de développement de l’intelligence artificielle sur la science et la société. Cet événement interviendra en amont du Sommet pour l’action sur l’IA organisée les 10 et 11 février à l’initiative des autorités françaises au Grand Palais, à Paris.
L’École polytechnique et l’ENS Louis-Lumière lancent dès septembre 2025 « Extended Cinematography » (XCin), nouveau Master of Science & Technology, pour former des spécialistes de l’image capables de concevoir les outils de demain pour la production virtuelle dans l’audiovisuel et le cinéma. L’X complète ainsi ses programmes de MSc&T, lancés en 2016, qui accueillent aujourd’hui près de 400 étudiantes et étudiants.
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