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L’X en tête du classement 2025 des écoles d’ingénieurs post-prépa - Le Figaro

L’École Polytechnique, en tête du classement 2025 des écoles d’ingénieurs post-prépa du Figaro Étudiant, se distingue par ses performances aussi bien académiques que d’ouverture à l’international et d’employabilité. Dans un contexte de pénurie d’ingénieurs en France, cette reconnaissance souligne son rôle clé dans la formation des talents pour répondre aux défis technologiques et écologiques.
09 déc. 2024
Éducation, Classements

L’École Polytechnique s’inscrit une nouvelles fois en tête du classement des Écoles d’ingénieurs post-prépa publié par Le Figaro Étudiant, avec des performances remarquables sur les critères académiques, internationaux et d’employabilité. Dans un contexte de pénurie d’ingénieurs en France, cette reconnaissance souligne l’excellence de sa formation et l’impact de ses diplômés sur les enjeux technologiques et écologiques majeurs.

L’École Polytechnique confirme une fois encore sa position de leader incontesté, avec un score d’ensemble de 18,8 sur 20 dans l’édition 2025 de ce classement dont le Figaro a publié la liste des dix meilleures Ecoles avant la sortie officielle du palmarès. Ce score reflète l’excellence de sa formation, qui allie rigueur scientifique, ouverture internationale et forte employabilité.

Pour réaliser son palmarès de 87 Écoles d’ingénieurs accessibles après deux années de classes préparatoires Le Figaro Étudiant passe au crible leurs caractéristiques et les performances par le biais de différents indicateurs regroupés dans trois catégories : académique, international et emploi.

L’École Polytechnique se distingue tout particulièrement sur le critère académique, avec une note de 18,6, Elle domine également le volet international avec 18,14. Enfin, sur le critère de l’employabilité, l’X obtient un score de 19,10. 

Cette reconnaissance intervient dans un contexte particulier : la France fait face à une pénurie aiguë d’ingénieurs. 

Le Figaro rappelle ainsi que selon la Conférence des directeurs des Écoles françaises d’ingénieurs (CDEFI), il manque chaque année 10 000 ingénieurs qualifiés pour répondre aux besoins croissants de secteurs stratégiques comme le nucléaire, le numérique ou l’hydrogène.

Pour Laurent Champaney, président de la Conférence des Grandes Écoles (CGE) cité par Le Figaro, les formations d’ingénieurs apparaissent comme une voie d’avenir évidente. Il rappelle que les jeunes diplômés sont quasi assurés de décrocher un emploi attractif dès la sortie de l’école. Mieux encore, ces métiers techniques offrent la possibilité d’agir concrètement en faveur de la transition écologique et du développement durable.

L’École Polytechnique illustre cette dynamique : son engagement dans les enjeux technologiques et environnementaux attire les meilleurs talents du monde entier, tandis que ses diplômés continuent de s’imposer comme des acteurs incontournables de l’innovation.

Dans un paysage où les écoles d’ingénieurs sont de plus en plus sollicitées pour répondre aux défis économiques et sociétaux, l’X reste fidèle à sa devise, "Pour la Patrie, les Sciences et la Gloire", incarnant l’excellence française.

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