Claire Fauvarque Nuytten (X2009), responsable des nouveaux développements de procédés élastomères au sein de la direction R&D du Groupe Michelin, a reçu le 26 mars 2025 le prix Pierre Faurre 2024. Elle a notamment développé un élastomère durable breveté, aujourd’hui essentiel à la réduction de consommation d’énergie des produits Michelin.
Laura Chaubard, présidente et directrice générale de l’X a souligné en ouverture de cette conférence scientifique internationale l’ampleur des bouleversements que l’IA provoque déjà et la longue tradition de l’X dans l’accompagnement des profondes transformations scientifiques et sociétales intervenues depuis sa création.
Co-fondée par Antoine Moissenot (X2014) et Alexandre Pasquiou (Centrale Supélec, docteur en neurosciences), Neuralk-AI est spécialisée dans l’IA des données structurées, un nouveau champ de recherche et d’application de l’IA. La start-up Deeptech, hébergée à Station F, a levé 4 millions de dollars auprès d’investisseurs.
L’École Polytechnique Executive Education va assurer la formation des chefs d’entreprises du MEDEF à l’Intelligence Artificielle (IA), ainsi que l’organisation de « learning expedition » sur le thème du quantique et de la cybersécurité sur le plateau de Saclay en 2025. Cette mission lui a été confiée à la suite de l’accord cadre de collaboration entre l’Institut Polytechnique de Paris, dont l’X est membre-fondateur, et le Mouvement des entreprises de France (MEDEF).
La start-up cofondée en 2020 et dirigée par Théau Peronnin (X2012) a réalisé une nouvelle levée de fonds de 100 millions d’euros pour développer un ordinateur quantique universel sans erreur d’ici à 2030.
Les ministres de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la ministre déléguée chargée de l’intelligence artificielle et du numérique, ont effectué leur premier déplacement commun depuis leur prise de fonction à la rencontre de chercheurs sur le plateau de Saclay et à l’École polytechnique sur le thème de l’intelligence artificielle. À quelques jours du Sommet pour l’action sur l’intelligence artificielle, organisé par la France à Paris les 10 et 11 février 2025, cette visite a permis de réaliser un point d’étape sur les neuf « IA clusters » français, ces centres d'excellence dédiés à la recherche, la formation et l’innovation en IA soutenus à hauteur de 360 millions d’euros par l’Etat dans le cadre du programme France 2030.
La Chaire « Data Science et Processus industriels » co-organise le 24 et 25 février 2025 la « Winter School: Next Generation AI and Economic Applications » dans les locaux d’EMINES-UM6P à Ben Guérir, au Maroc. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 30 janvier.
Six projets Deeptech portés par des chercheurs de l’École polytechnique sont lauréats de l’appel à projets prématuration 2024 d’IP Paris, dont l’X est des membres fondateurs.
L’École polytechnique s’inscrit une nouvelle fois en tête du classement des Écoles d’ingénieurs françaises de l’Usine Nouvelle. L’X se singularise particulièrement sur les critères d’ouverture à l’international et d’insertion professionnelle de ses diplômés.
L’École polytechnique a obtenu le label Développement Durable et Responsabilité Sociétale (DD&RS) délivré par le Collectif pour l’Intégration de la Responsabilité Sociétale et du Développement Durable dans l’Enseignement Supérieur (CIRCES). Celle labellisation entérine la stratégie de transformation sociétale et environnementale déployée depuis de nombreuses années par l’X et portée depuis 2024 par une direction dédiée.
L’École polytechnique et la Fondation de l’X renouvellent la Chaire d’enseignement « Espace : sciences et défis du spatial » avec le soutien d’ArianeGroup et de Safran. Ce programme, porté par Pascal Chabert, initialement lancé en 2019, contribue aux activités d’enseignement et projets étudiants autour du spatial, et notamment au Centre Spatial Etudiant de l’École polytechnique (CSEP).
L’École Polytechnique, en tête du classement 2025 des écoles d’ingénieurs post-prépa du Figaro Étudiant, se distingue par ses performances aussi bien académiques que d’ouverture à l’international et d’employabilité. Dans un contexte de pénurie d’ingénieurs en France, cette reconnaissance souligne son rôle clé dans la formation des talents pour répondre aux défis technologiques et écologiques.
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