Bachelor : une rentrée sous le signe de la soutenabilité

Les 440 étudiants du programme de Bachelor de l’École polytechnique se forment aux enjeux de la transition écologique dès les premiers jours de leur rentrée académique 2023-2024. Cette initiative d’envergure qui concerne les trois promotions de Bachelor présentes sur le campus s’inscrit dans le cadre des objectifs du Plan climat de l’X publié début 2022.

Ce Plan climat, qui a mis la soutenabilité au cœur de la stratégie de l’École, prévoit en particulier d’ancrer les enjeux de transitions écologiques et sociétales dans son projet pédagogique en intégrant des heures obligatoires de formation dédiées dans tous les parcours de formation.

Au cours d’une « journée la soutenabilité » (Sustainability Day), les Bachelors 1ère année (1A/BX26) ont consacré une matinée à un atelier Fresque du Climat tandis que l’après-midi a été dédié à la découverte de centre de recherche interdisciplinaire Energy for Climate (E4C) et à ses réalisations pour améliorer la performance énergétiques sur la campus de Palaiseau.

Atelier ludique et pédagogique, la Fresque du Climat permet de poser en trois heures les grands enjeux du réchauffement climatique. Largement fondé sur les rapports du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC), elle consiste à placer sur une table 42 cartes représentant chacune une dimension du phénomène (combustion des énergies fossiles, fonte des glaciers, puits de carbone, réfugiés climatiques…) en débattent des liens causes-conséquences entre elles.

Créé en 2019, E4C s’implique dans la transition énergétique, par le biais de la recherche, de la formation et de l’innovation. Il réunit une trentaine de laboratoires de recherche qui travaillent sur quatre thématiques transversales pour réduire les émissions de gaz à effet de serre, améliorer l’efficacité énergétique, déployer les énergies renouvelables et proposer des politiques énergétiques pertinentes. E4C a développé des démonstrateurs de bâtiments intelligents sur le campus de l’École polytechnique.

Les 2ème et 3ème années de Bachelor (2A BX25 et 3A BX26) ont participé quant à eux à un séminaire « IGNITE CHANGE» de deux jours autour de conférences, ateliers et tables-rondes.

La matinée de la première journée comportait une session permettant d’appréhender les ordres de grandeur liés aux questions environnementales et une conférence inaugurale délivrée par Aglaé Jezequel et Améline Vallet, respectivement chercheuse au Laboratoire de Météorologie Dynamique (LMD*) et chercheuse à AgroParisTech - Institut des Sciences et Industries du Vivant et de l'Environnement, consacrée aux liens entre biodiversité et climat. L’après-midi, un atelier immersif « 2tonnes » a permis aux participants de se projeter à l’horizon 2050 en imaginant les actions individuelles et collectives pour aller vers un monde bas carbone.

Le passé comme l’avenir de l’usage de l’automobile, industrie confrontée à des défis de soutenabilité multiples et complexes mais aussi portant une responsabilité importante dans la part actuelle des émissions de CO2, a occupé la matinée de la deuxième journée. Une présentation d’E4C et une table ronde sur les parcours professionnels à l’heure de la soutenabilité avec des membres du groupe d’Alumni X-Urgence Écologique étaient au menu de la seconde partie de la journée. Les Bachelors ont pu eux-mêmes conclure leur séminaire en exprimant leurs questionnements et apprentissages de ces deux jours riches en échanges.

*LMD : une unité mixte de recherche CNRS, École polytechnique - Institut Polytechnique de Paris, ENS, Sorbonne Université