Les ministres de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche et la ministre déléguée chargée de l’intelligence artificielle et du numérique, ont effectué leur premier déplacement commun depuis leur prise de fonction à la rencontre de chercheurs sur le plateau de Saclay et à l’École polytechnique sur le thème de l’intelligence artificielle. À quelques jours du Sommet pour l’action sur l’intelligence artificielle, organisé par la France à Paris les 10 et 11 février 2025, cette visite a permis de réaliser un point d’étape sur les neuf « IA clusters » français, ces centres d'excellence dédiés à la recherche, la formation et l’innovation en IA soutenus à hauteur de 360 millions d’euros par l’Etat dans le cadre du programme France 2030.
La Chaire « Data Science et Processus industriels » co-organise le 24 et 25 février 2025 la « Winter School: Next Generation AI and Economic Applications » dans les locaux d’EMINES-UM6P à Ben Guérir, au Maroc. Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 30 janvier.
L’École polytechnique a réalisé une série de mini-vidéos sur ses actions en faveur de la soutenabilité, qui ‘inscrivent dans le cadre de son Plan climat. Ce quatrième épisode présente les sessions Développement Durable destinées aux étudiants des programmes Bachelor et MSc&T de l’X dans les pas de Youssef, étudiant en deuxième année de Bachelor.
Six projets Deeptech portés par des chercheurs de l’École polytechnique sont lauréats de l’appel à projets prématuration 2024 d’IP Paris, dont l’X est des membres fondateurs.
Une conférence scientifique internationale se déroulera les 6 et 7 février à l’École polytechnique et portera sur l’impact de développement de l’intelligence artificielle sur la science et la société. Cet événement interviendra en amont du Sommet pour l’action sur l’IA organisée les 10 et 11 février à l’initiative des autorités françaises au Grand Palais, à Paris.
L’École polytechnique a obtenu le label Développement Durable et Responsabilité Sociétale (DD&RS) délivré par le Collectif pour l’Intégration de la Responsabilité Sociétale et du Développement Durable dans l’Enseignement Supérieur (CIRCES). Celle labellisation entérine la stratégie de transformation sociétale et environnementale déployée depuis de nombreuses années par l’X et portée depuis 2024 par une direction dédiée.
L’École polytechnique et la Fondation de l’X renouvellent la Chaire d’enseignement « Espace : sciences et défis du spatial » avec le soutien d’ArianeGroup et de Safran. Ce programme, porté par Pascal Chabert, initialement lancé en 2019, contribue aux activités d’enseignement et projets étudiants autour du spatial, et notamment au Centre Spatial Etudiant de l’École polytechnique (CSEP).
Les débuts de l’École polytechnique ont été chaotiques dans la terrible rigueur de l’hiver 1794, sous l’égide d’un pouvoir encore révolutionnaire, républicain depuis peu, mais toujours instable. Son nom n’était pas encore le sien. Découvrez les premières semaines d’une aventure devenue une institution dans les pas de son premier major, Gaspard de Chabrol de Volvic, qui sera un préfet de la Seine à la longévité inégalée et à qui les épreuves ont vite appris à ne pas injurier l'avenir.
L’École polytechnique a accueilli le 7 décembre un événement organisé par l’association « les Entretiens de l’Excellence » qui lutte contre les inégalités d’accès l’enseignement supérieur. Au cours de cette journée orientation, 700 collégiens et lycéens ont pu s'informer sur les parcours scientifiques.
L'École polytechnique, à travers les Chaires « Internet of Everything » et « Stress-test, risk management and financial steering », et l’ENSAE Paris se sont unies pour organiser la conférence « Cyber-risk and Cyber-resilience in Finance and Insurance » le 6 juin 2024.
Les 26 et 27 septembre 2024, le Laboratoire Interdisciplinaire de l'École polytechnique (LINX) accueillait un colloque « Sciences et fiction ». Découvrez les liens entre ces deux concepts.
Installer des panneaux photovoltaïques dans des champs afin de produire de l’électricité tout en cultivant : c’est le principe de l’agriphotovoltaïsme, ou agriPV. Il pourrait avoir de multiples bénéfices pour la transition écologique. Sur le campus de l’X, les scientifiques du centre interdisciplinaire Energy4Climate de l’Institut Polytechnique de Paris analysent ces impacts grâce à une ferme expérimentale.
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