Confirmant la qualité et la diversité internationale des étudiants de l’École polytechnique, le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères a attribué des bourses d’excellence Eiffel à treize étudiants étrangers de l’École polytechnique lors de la campagne 2022.
L’École polytechnique Executive Education qui développe les programmes de formation professionnelle de l’X, lancera à l’automne 2022 un programme certifiant dédié à la technologie de la Blockchain.
David Henri et Paul Lascombes, deux des quatre fondateurs de la start-up Exotrail, figurent parmi les 300 jeunes de moins de trente ans sélectionnés par l’édition européenne du magazine Forbes pour leurs projets innovants qui transforment les différents secteurs de l’économie et innovent dans des domaines en pleine mutation technologique.
Développé dans le cadre de l’université européenne EuroTeQ, un nouveau dispositif pédagogique vient enrichir le catalogue de cours et rassemble les étudiants de l’École polytechnique et plusieurs partenaires autour de défis environnementaux concrets.
Depuis 2015, Dominique Rossin était Directeur des formations de l’École. Il succède à Benoit Deveaud, Directeur par intérim depuis le départ d’Yves Laszlo en septembre dernier.
Réduire notre dépendance aux énergies fossiles est un enjeu à la fois environnemental, humain et géopolitique sur lequel les chercheurs se penchent depuis de nombreuses années. Cette exposition présente le fruit du travail de plusieurs laboratoires de recherche de Palaiseau et d’Orsay.
Nous avons eu le plaisir d'interviewer la CEO & Fondatrice du Projet EuroBreath : Ouarda Bouziane. Sa start-up a intégré notre pépinière X-TECH en 2022. Elle se présente comme une personne qui prend des risques et un entrepreneur sûr de lui. Une personnalité unique qui pousse à l'extrême la devise “l’action” et le learning by doing. Elle n'a pas peur et fait face aux problèmes avec résilience et audace.
Le ministère des Armées et l’École polytechnique ont signé, le 11 avril 2022, un nouveau contrat d’objectifs et de performance (COP) qui fixe les objectifs stratégiques 2022-2026 de l’établissement. L’X consacrera la période à la valorisation de sa recherche, à la pérennisation de son offre multi-cursus et à la rénovation de ses bâtiments.
Près de 400 élèves de la promotion X 2021 ont assuré le succès d’une campagne de sensibilisation aux études scientifiques d’excellence, allant de janvier à mars à la rencontre de près de 21 000 lycéennes et lycéens dans 420 lycées sur tout le territoire national.
Aujourd'hui, le centre Drahi-X-Novation Center vous propose une interview de Feng YANG, co-fondateur et Président d’Invisensing.io, une startup intégrée à notre dispositif X-Tech et travaillant sur la détection à distance à base de fibre optique, pour relever des informations utiles et les intégrer dans des systèmes de contrôle et maintenance préventive.
Deux élèves ingénieurs polytechnicien (X2021) ont effectué la Formation Humaine civile de première année à Yamoussoukro en Côte d’Ivoire, au Lycée Mamie Adjoua et à l’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny. Une occasion pour eux de s’engager comme citoyens et de découvrir le métier d’enseignant.
