Chaque année, le Conseil européen de la Recherche soutient une recherche de rupture et l’excellence scientifique. En 2024, Charles Baroud, du laboratoire d’hydrodynamique de l’École Polytechnique (LadHyX), Olivier Gossner, du Centre de recherche en économie et statistique (CREST) et Joris van der Hoeven, du laboratoire d’informatique de l’École Polytechnique (LIX), reçoivent chacun une bourse ERC dans la catégorie Advanced Grants.
Ce symposium rassemble des spécialistes internationaux de la fabrication additive des métaux, un domaine de recherche en plein essor. Cette conférence scientifique se veut un forum d’échanges, mettant en particulier en avant les jeunes chercheurs et chercheuses.
Partie intégrante de la première année du cycle ingénieur polytechnicien et entièrement conçue pour les élèves ingénieurs non-francophones, la formation préparatoire associe des cours de langue et culture françaises, des cours scientifiques et des activités culturelles et sportives. Élaborée pour accompagner les élèves non-francophones à prendre leurs marques à l’X, cette formation se déroule pendant que les élèves officiers français et les élèves ingénieurs internationaux francophones de la promotion terminent leur formation humaine et militaire. Tous les élèves de la promotion X23 se retrouveront ensuite en avril 2024 pour poursuivre les cours du cycle ingénieur ensemble.
Dix jeunes chercheurs, dont la plupart au sein de laboratoires de l’X, ont présenté leur sujet de thèse au cours de cet événement organisé à l’X par l’Institut Polytechnique de Paris, dont l’École polytechnique est un des membres fondateurs. Marie Sigallon et Elie Kadoche ont été sélectionnés pour représenter IP Paris lors de la demi-finale nationale qui se déroulera en avril 2024.
Le ministre des Armées, Sébastien Lecornu, a annoncé à l’X la création dès l’été 2024 d’une nouvelle agence ministérielle pour l’intelligence artificielle de Défense. Le pôle recherche de cette agence sera implanté sur le campus de l’X. Le ministre a aussi rappelé la portée pour les élèves officiers de l’École polytechnique de leur statut militaire et souligné l’importance des moyens alloués à l’X par le ministère des Armées.
Le sport occupe une place essentielle dans la formation des élèves ingénieurs polytechniciens. Seize disciplines sont enseignées à l’X et 14 d’entre elles figurent parmi les 47 sports olympiques qui verront les meilleurs athlètes mondiaux s’affronter pendant les Jeux de Paris. L’occasion pour 16 élèves ingénieurs de présenter le sport qu’ils pratiquent et de détailler les valeurs communes de l’X et des JO qu’ils y retrouvent. Leurs interviews seront publiées au fil des prochaines semaines.
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